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  1. 小学数学活动节方案
  2. 南城小学数学节活动策划方案
  3. 校园数学竞赛活动方案策划模板7篇
  4. 小学数学教研活动方案

1、小学数学活动节方案

小学数学活动节方案1 指导思想: 为营造校园数学学习氛围,弘扬数学文化,激发提高学习兴趣,培养数学学习方面创新能力。

通过举办校园数学节,丰富校园数学文化,凸显数学元素,提高学习数学兴趣,增强学好数学的信心,激发全校学生学习数学的兴趣,营造浓厚的数学学习氛围,让学生在参与活动中得到锻炼,增强学习数学的信心,感受学习数学的快乐。

全体教师参与听课评课:语、数学科老师尽量听满在本校上的同一学科的评优课;非语数学科老师要求全程参与同学科的评优课活动,部分参加本校区的评优课活动。

小学数学教研活动方案1 活动目标 通过本次教研活动,提高教师研究教材,设计教学活动,组织教学活动的能力; 促进教师改变陈旧的课堂教学方法,改善学生的学习方式,更大程度地推进学生的发展。

2、南城小学数学节活动策划方案

小学数学活动节方案1 指导思想: 为营造校园数学学习氛围,弘扬数学文化,激发提高学习兴趣,培养数学学习方面创新能力。

通过举办校园数学节,丰富校园数学文化,凸显数学元素,提高学习数学兴趣,增强学好数学的信心,激发全校学生学习数学的兴趣,营造浓厚的数学学习氛围,让学生在参与活动中得到锻炼,增强学习数学的信心,感受学习数学的快乐。

执教学校的数学科组长负责做好参加人员的考勤和活动的过程记录,(特别是专家和骨干教师的点评记录)连同执教者的教学设计和教学反思一起上传到xx部落联盟博客的数学学科资源库里作为资料保存。

三活动内容 通过校园广播了解数学知识、著名数学家小故事。进行数学智多星挑战赛。进行数学手抄报比赛。周五下午第二节进行活动总结及颁奖。

小学数学赛课活动方案6 指导思想: 以提高教师整体素质为根本,以教学质量在课堂、教师成长在课堂为宗旨,坚持立足岗位,全员参与,有机整合,突出重点,扎实有序开展教师赛课活动,促进我校教师专业发展,提高教育教学质量。

3、校园数学竞赛活动方案策划模板7篇

数学竞赛活动方案1 指导思想 为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在20xx年11月2日举行数学竞赛活动。

下面是我精心整理的小学数学说课竞赛活动方案范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学数学知识竞赛活动方案 篇1 指导思想 为了丰富学生的学习生活,培养学生的数学观,增强学生对所学数学知识的运用水平,营造良好的学习氛围,提高学生的逻辑思维能力,特举行本次数学知识竞赛活动。

小学数学竞赛活动方案篇一 指导思想 2020版新课程标准指出:“数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,而且要培养人的理性思维和创新能力”。为此,我校特开展本次数学学科竞赛活动。

4、小学数学教研活动方案

小学数学教研活动方案1 活动目标 通过本次教研活动,提高教师研究教材,设计教学活动,组织教学活动的能力; 促进教师改变陈旧的课堂教学方法,改善学生的学习方式,更大程度地推进学生的发展。

结合数学教研组的实际,以“小学数学课堂小组合作学习评价策略与实践的探索”为研究重点,通过组内成员间的共同备课、说课、观课、评课,认真进行课堂实践的研究,立足课堂教学,积极开展教研活动,不断提高教学质量。

新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平,促进教师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。

数学备课组要围绕数学教研专题,并结合本组实际,定出本年级数学教研课题,并制定出操作性强的教学教研工作计划。 开展好每周一次的教研活动,切实提高教研活动的质量。

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